Identidad Ignaciana

«que vuelvan a casa no sólo más sabios sino mejores»

Estilo Educativo

EL ALUMNO Y SU EDUCACIÓN

Nos proponemos cultivar todas las capacidades de cada uno de nuestros alumnos que puedan contribuir a su desarrollo intelectual, físico, emocional y artístico y que todo ello le lleve a una progresiva madurez humana y cristiana.

La educación que ofrecemos tiene un carácter propio, inspirado en los principios de la Pedagogía Ignaciana (PPI) y en la tradición educativa de la Compañía de Jesús.

Desde esta pedagogía Ignaciana los aspectos que se tienen en cuenta especialmente son:

  • Atención personal a los alumnos
  • Queremos alumnos  que cultiven la consciencia, el compromiso, la compasión  y la competencia.
  • Desarrollar aspectos comunitarios
  • Atención a los más débiles y necesitados
  • Magis: exigencia y rigor en el trabajo escolar, en la convivencia y en el compromiso de vida.
  • Cooperación de los alumnos en su propia formación
  • Alumnos educados en la libertad, el sentido crítico y la creatividad.

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La pedagogía es el camino por el que los profesores acompañan a los alumnos en su crecimiento y desarrollo. La pedagogía, arte y ciencia de enseñar, no puede reducirse simplemente a una metodología. Debe incluir una perspectiva del mundo y una visión de la persona humana ideal que se pretende formar. Esto indica el objetivo y el fin hacia el que se dirigen los diversos aspectos de una tradición educativa. Proporcionan también los criterios para elegir los recursos que han de usarse en el proceso de la educación. La visión del mundo y el ideal de la educación de la Compañía en nuestro tiempo se han expuesto en las Características de la Educación de la Compañía de Jesús. La Pedagogía Ignaciana asume esta visión del mundo y da un paso más sugiriendo modos más explícitos por los que los valores ignacianos pueden integrarse en el proceso de enseñanza y aprendizaje. 

Pedagogía Ignaciana (11)

Metodología propia

Nuestro modelo pedagógico se centra en:

Tenemos presente el contexto y las circunstancias de cada persona y creemos en un  ambiente en el que la relación pueda ser confiada y colaborativa.

Promovemos personas consecuentes, por ello impulsamos cambios profundos que lleven a las personas a definirse y tomar postura interna y realizar acciones exteriores.

Favorecemos el aprendizaje y el crecimiento de cada persona en profundidad.

Una educación para transformar a las personas y a la sociedad, con un énfasis especial en el compromiso con las personas más desfavorecidas y alejadas de las oportunidades sociales.

Apostamos  por el desarrollo de personas libres que puedan autorrealizarse en todas sus dimensiones: racional, física, afectiva, psicológica, ética, social, espiritual…

Educar para servir

Queremos formar hombres y mujeres para los demás, responsables de sí mismos y del mundo que les rodea y comprometidos en la tarea de su transformación hacia una sociedad fraterna y justa.

Educación para todos, educación de calidad.

La calidad es para nosotros el Magis una eficaz herramienta para potenciar la identidad y misión del Colegio y para ayudarnos a cumplir mejor nuestros fines educativos y evangelizadores.

Consecuentemente con ello, nuestra meta nos lleva a querer ser mejores para servir mejor.

Formación académica y humana

Acentuación de la metodología y del sentido crítico en los estudios

Programación coherente de objetivos en conocimientos, valores y actitudes

Pedagogía activa, personalizada, en equipo, interdisciplinar

Evaluación y recuperación de conocimientos, actitudes y hábitos

Relación con el medio ambiente natural, cultural y social

Formación cristiana

Cultivo de la fe y de la interioridad

Pedagogía dialogante y crítica de la fe y la cultura religios 

Gradual descubrimiento de la celebración de la fe y de la celebración de los sacramentos

Actividades específicas para personalizar la fe y el compromiso cristiano

Desarrollo de la capacidad de solidaridad y compromiso con el mundo de la marginación, como expresión de la fe