Educación Secundaria
Una formación integral en la que el alumno
es el protagonista de su propio aprendizaje
Educación Secundaria
Acompañamos a los jóvenes
para ayudarlos a crecer en todas sus dimensiones
Habilidades del s.XXI
Plurilingüismo
Digitalización
Atención personalizada
Formación humana
La acción pastoral del colegio busca ofrecer al alumno un espacio de acompañamiento en el crecimiento personal más allá del espacio académico
Proyecto Educativo
Entender el nuevo contexto global y los retos que el planeta del siglo XXI es clave para adaptar la educación de las personas y de los futuros profesionales y para preparar a los alumnos con las competencias personales y académicas que estos nuevos tiempos exigen.
El objetivo de la educación jesuita es formar personas integrales –competentes, conscientes, compasivas y comprometidas–para una sociedad diferente, enmarcada en pleno siglo XXI. De manera transversal, en todas las etapas educativas de la escuela, y desde la innovación pedagógica, nuestro proyecto educativo se enmarca en un contexto pluridimensional para conseguir que los alumnos logren un Proyecto de Vida que integre los siguientes ámbitos:
Magis personal
Personas excelentes, con valiosas experiencias de vida y con identidad ignaciana. Personas críticas con capacidad de dar respuestas creativas y contribuir a crear un mundo mejor. Personas persistentes, con criterio propio y recursos, capaces de adaptarse, de integrar la realidad compleja y de evolucionar en ella.
Excelencia Académica
Potenciamos en nuestros alumnos la inquietud intelectual para que extraigan lo mejor de sí mismos. Queremos formar personas curiosas y motivadas por saber y descubrir; personas que elijan su profesión priorizando los valores y la vocación propia y que después la desarrollen con competencia. Personas autónomas y con habilidades comunicativas, que sepan trabajar en colaboración y en red.
Apertura al mundo
Personas con mentalidad abierta, emprendedoras, sistémicas y digitales, con oportunidades de desarrollo global. Capaces de afrontar el reto de la diversidad y de convertirse en agentes de cambio en un mundo complejo y multicultural.
Deportes y actividades extraescolares
Elemento para la formación integral de los alumnos, que conforma los valores de pertenencia y espíritu de equipo, de cooperación, de superación de retos personales; de aceptación y conocimiento de uno mismo y de los demás; de compromiso, responsabilidad, honestidad, sacrificio, esfuerzo y autodisciplina.
Compromiso social
Ofrecemos espacios y formas de vinculación que se estabilicen en el tiempo favoreciendo la participación de las familias.
¿Qué aprendemos?
1º y 2º ESO
Los cursos de 1º y 2º de la ESO son una etapa crucial en la maduración personal y en el desarrollo cognitivo de los alumnos.
Esta etapa responde a la evolución natural de unidad y coherencia psicopedagógica de estas edades, y potencia las inteligencias múltiples de cada alumno. Por este motivo, será fundamental una atención personalizada que acompañe a cada alumno en este proceso madurativo.
3º y 4º ESO
Momento clave y fundamental en el desarrollo vital de la persona que, de forma consciente e inconsciente, se adentra en la construcción de su propia personalidad. El paso entre la infancia y la juventud se convierte en un tiempo de dudas, descubrimientos, conflictos y toma de decisiones.
En este proceso es relevante el trabajo de autoconocimiento y la interioridad, que ayudan al alumno a crecer de una manera integral y armónica, y cooperando en equipo. En este proceso va descubriendo sus competencias, valores, habilidades y aquello que se siente llamado a ser y a hacer.
Currículo
Nuestra oferta de asignaturas permite que el alumno desarrolle sus habilidades mientras adquiere los conocimientos que le serán necesarios en su siguiente etapa educativa.
1º ESO – LOMLOE
Horario: Lunes de 8:00 a 15:00 horas
Martes, miércoles, jueves y viernes de 8:00 a 14:20 horas
2º ESO – LOMLOE
Horario: Lunes de 8:00 a 14:10 horas
Martes, miércoles, jueves y viernes de 8:00 a 14:20 horas
3º ESO – LOMLOE
Horario: Lunes de 8:00 a 14:10 horas
Martes, miércoles, jueves y viernes de 8:00 a 14:20 horas
4º ESO – LOMLOE
Horario: Lunes de 8:00 a 15:00 horas
Martes, miércoles, jueves y viernes de 8:00 a 14:20 horas
Pedagogía ignaciana
Una metodología que fomenta, potenciando y respetando la diversidad, la participación activa del alumno, la autonomía, la experimentación, el trabajo cooperativo, la reflexión y el espíritu crítico. Los educadores planifican y evalúan en equipo y acompañan en las dimensiones personal y académica a cada uno de los alumnos.
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